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校訓(xùn):德育智明 博學(xué)篤行 育人方略:立己為人 以文化人 辦學(xué)理念:對(duì)學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé) 為學(xué)生終身發(fā)展奠基
他山之石 可以攻玉
- 分類:五校聯(lián)誼
- 作者:張立超
- 來(lái)源:
- 發(fā)布時(shí)間:2020-06-23 17:07
- 訪問量:
【概要描述】省清中2020屆高三教師赴姜堰、鹽城考察學(xué)習(xí)為加強(qiáng)校際間的交流與合作,開闊教師的教學(xué)視野,提升教師的教學(xué)水平,12月5日—6日,江蘇省清江中學(xué)2020屆全體高三教師在副校長(zhǎng)王耀松和年級(jí)主任葛永春的帶領(lǐng)下
他山之石 可以攻玉
【概要描述】省清中2020屆高三教師赴姜堰、鹽城考察學(xué)習(xí)為加強(qiáng)校際間的交流與合作,開闊教師的教學(xué)視野,提升教師的教學(xué)水平,12月5日—6日,江蘇省清江中學(xué)2020屆全體高三教師在副校長(zhǎng)王耀松和年級(jí)主任葛永春的帶領(lǐng)下
- 分類:五校聯(lián)誼
- 作者:張立超
- 來(lái)源:
- 發(fā)布時(shí)間:2020-06-23 17:07
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省清中2020屆高三教師赴姜堰、鹽城考察學(xué)習(xí)
省清中2020屆高三教師赴姜堰、鹽城考察學(xué)習(xí)為加強(qiáng)校際間的交流與合作,開闊教師的教學(xué)視野,提升教師的教學(xué)水平,12月5日—6日,江蘇省清江中學(xué)2020屆全體高三教師在副校長(zhǎng)王耀松和年級(jí)主任葛永春的帶領(lǐng)下,赴姜堰、鹽城進(jìn)行為期兩天的考察學(xué)習(xí)。
12月5日下午,高三老師首先來(lái)到了姜堰第二中學(xué)。各學(xué)科老師深入課堂觀摩,對(duì)于姜堰二中教師的課堂組織、學(xué)生的聽課風(fēng)貌等有了直觀的感受。姜堰二中老師扎實(shí)細(xì)膩的教學(xué)功底給我校老師留下了難忘的印象。課后,高三老師分別與姜堰二中各學(xué)科組長(zhǎng)進(jìn)行了交流。姜堰二中學(xué)科組長(zhǎng)毫無(wú)保留地闡述了他們?nèi)粘=虒W(xué)工作的一些具體做法。高三教師虛心學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)討論氣氛熱烈。姜堰二中副校長(zhǎng)朱進(jìn)作了題為《精準(zhǔn)發(fā)力補(bǔ)短板,久久為功創(chuàng)高分》的經(jīng)驗(yàn)介紹。姜堰二中副校長(zhǎng)朱進(jìn)介紹了尖子生的培養(yǎng)、學(xué)生學(xué)情的跟蹤、學(xué)生成績(jī)的精準(zhǔn)分析等方面一些具體的做法,大家收益匪淺。
12月6日上午,迎著冬日的暖陽(yáng),高三老師來(lái)到了姜堰中學(xué)學(xué)習(xí)考察。姜堰中學(xué)作為省內(nèi)名校,多年來(lái)通過科學(xué)管理、深入鉆研、奮力拼搏,取得了良好的教學(xué)效果和教學(xué)成績(jī),為國(guó)家輸送了大批優(yōu)秀人才。各學(xué)科老師深入課堂觀摩。
聽課結(jié)束后,高三老師分別與姜堰中學(xué)各學(xué)科組長(zhǎng)進(jìn)行了有廣度,有深度的交流。
12月6日下午,高三老師來(lái)到了鹽城市第一中學(xué)學(xué)習(xí)考察。鹽城一中與清江中學(xué)同為蘇北五校聯(lián)盟成員,多年來(lái)互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,建立了深厚友誼。
各學(xué)科老師深入鹽城一中課堂觀摩。課后,鹽城一中副校長(zhǎng)沈增宏作報(bào)告。沈校長(zhǎng)在報(bào)告中首先充分肯定了鹽城一中教師的敬業(yè)精神,并就教師培訓(xùn)、校本教研、深化課堂改革、德育活動(dòng)、學(xué)困生幫扶等方面的一些具體做法做了詳細(xì)的介紹。隨后,鹽城一中李主任分享了高三年級(jí)管理一些做法,給大家提供了有益的參考。
王耀松副校長(zhǎng)由衷地感謝鹽城一中領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,并對(duì)鹽城一中所取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀。接著,鹽城一中各學(xué)科備課組長(zhǎng)熱情分享了平時(shí)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn),大家深受啟發(fā)。
短暫的停留,充實(shí)的記憶,為期兩天的學(xué)習(xí),全體高三老師收獲頗豐。大家一致認(rèn)為,應(yīng)在以下幾個(gè)方面進(jìn)一步提升:一是更加精準(zhǔn)的研究高考,了解信息,增加教學(xué)的精準(zhǔn)度和針對(duì)性;二是更加精準(zhǔn)有效的幫助學(xué)生,找準(zhǔn)學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),一生一策,精準(zhǔn)幫扶;三是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,充分發(fā)揮每個(gè)老師的長(zhǎng)處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,將團(tuán)隊(duì)效益最大化。
好成績(jī)的取得,絕非偶然,只有潛心研究高考,精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生,重視團(tuán)隊(duì)的力量,才能有效備考,從而更好的幫助學(xué)生在高考中取得佳績(jī)。這次學(xué)習(xí)的結(jié)束,意味著清中高三人自我學(xué)習(xí)、自我完善新的開始,相信清中高三人接下來(lái)定會(huì)以更好的姿態(tài)逐夢(mèng)前行!
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